أخر الاخبار

الألعاب الإلكترونية ومنع العقاب البدني .. وزير التعليم : يصدر كتابًا دوريًا جديدا " مستند "

الألعاب الإلكترونية ومنع العقاب البدني  ..  وزير التعليم  :  يصدر كتابًا دوريًا جديدا " مستند "

وزير التعليم يصدر كتابًا دوريًا جديدا

أصدر الدكتور رضا حجازي ، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم كتابًا دوريًا رقم 36 بشأن متابعة حسن سير العملية التعليمية.

وجّه الوزير فيه كافة المديريات والإدارات التعليمية والمدارس الالتزام بما يلي : إطلاق أسماء المتوفى من المعلمين ، والطلاب ، والطالبات على أحد المباني ، أو الفصول الدراسية ، أو المدارس ، بعد التنسيق مع المحافظ المختص ؛ تكريمًا لهم، وتخليدًا لذكراهم".

المتابعة الجادة والمستمرة لمديري المديريات ، ومديري العموم ، ووكلاء الإدارات في المدارس للعملية التعليمية بكافة عناصرها، بصورة يومية ، وتكليف مدير المدرسة بإعداد تقرير عن حالة المدرسة ، بصورة دورية ، وتكثيف الإشراف اليومي بالمدارس ، وخاصة أثناء دخول وخروج الطلاب ، وخلال فترة الفسحة ، وتكليف مديري المدارس بعقد اجتماع مع المعلمين ، لتحديد الأدوار والمسئوليات بكل دقة ، والتوقيع عليها.

ونص الكتاب الدوري على توزيع الطلاب أثناء الدخول والخروج من المباني المدرسية على عدة مخارج ، بحيث يتم تخصيص مخرج لطلاب وطالبات الصفوف الأولى، ومخرج آخر لباقي الطلاب ، والطالبات الأكبر سنًّا، مع مراعاة تسكين طلاب ، وطالبات الصفوف الأولى بالأدوار السفلى ؛ منعًا للتكدس ، وحفاظًا على سلامة الطلاب.

كما نص على عدم تشغيل أية مدرسة يوجد بها صيانة ، إلا إذا كانت الأوضاع بها آمنة، والرجوع إلى الجهات المختصة فور استشعار أي خطر ، يهدد أمن وسلامة الطلاب ، والطالبات ، وكافة العاملين بها.

وشدد الوزير في الكتاب الدوري على منع كافة أشكال العنف ، والعقاب البدني ، والتنمر داخل المدارس ، وتطبيق لائحة الانضباط المدرسي ، وحظر استخدام أجهزة الهاتف المحمول للطلاب ، والطالبات ، أما المعلم فيمنع استخدامه نهائيًّا للهاتف ، أثناء تأدية عمله داخل الفصول الدراسية.

كما وجّه الوزير بتنظيم ندوات توعية بخطورة الألعاب الإلكترونية على أبنائنا الطلاب ، والإبلاغ الفوري عن حدوث أي طارئ ، والتواصل الفوري والمباشر مع الوزارة ، بالإضافة إلى تنظيم مواعيد محددة لمقابلة أولياء الأمور ، وتفعيل المناهج الإلكترونية في جميع مدارس الجمهورية.

كما نص الكتاب الدورى على محاربة الشائعات لما لها من تأثيرات سلبية على استقرار العملية التعليمية ، مع تحري الدقة والمصداقية التامة في كل ما يصدر عن المؤسسات التعليمية.

كما أكد الوزير على تقسيط المصروفات الدراسية لطلاب المدارس الخاصة على أربعة أقساط ، والعمل على دعم وتشجيع الممارسات المتميزة ، إلى جانب توثيقها ، ونشرها لتحسين الصورة الذهنية عن المدرسة للجميع ، وإبراز أهم الإنجازات ، ورفعها على صفحات الإدارات التعليمية والمديريات ، وإرسالها للوزارة.

وشدد الوزير فيه على الاهتمام بالقراءة والكتابة بالطريقة الصحيحة ، بداية من الصفوف الأولى ، وتنظيم مسابقات بين الفصول والمدارس والإدارات في جميع الجوانب العلمية ، والرياضية ، والفنية ، والثقافية حول : ( المشروعات القومية ، وإنجازات الدولة المصرية ، والتغيرات المناخية ، ..... إلخ ) ، وتكريم الطلاب الفائزين ؛ حتى يكونوا مثلًا ، وقدوة حسنة يُحتذى بها ، تحت إشراف مسئولي الأنشطة والإعلام.

وجاء في الكتاب الدوري العناية والاهتمام بأبنائنا الطلاب ، والطالبات من ذوي الهمم بمدارس التربية الخاصة ، ومدارس الدمج في جميع مدارس الجمهورية ؛ حتى تتاح لهم الفرصة كاملة مثل زملائهم الأسوياء ، وتبني مبادرة لتعلم ثقافة ولغة الإشارة البسيطة.

كما تم التأكيد على ترك النزاعات الشخصية في العمل، وإعلاء الصالح العام ، ووضع بلدنا الغالي مصر نصب أعيننا.

والتشديد بعدم ربط تسليم الكتب المدرسية بالمصروفات الدراسية ، وتفعيل المجموعات المدرسية وفقًا للقرارات الوزارية ، والعمل على جذب الطلاب لها.

ووجه الوزير فيه بالاحتفال بعيد المعلم في النصف الثاني من شهر أكتوبر ، وتكريم الصفوة المتميزة منهم ؛ حتى يكونوا مثلًا أعلى، وقدوة لزملائهم يحتذى بها.

 



 

تعليقات



    حجم الخط
    +
    16
    -
    تباعد السطور
    +
    2
    -
    close