أخر الاخبار

التعليم : تعلن تفاصيل نظام تقييم طلاب الخدمات .. من الصف السادس الابتدائي حتى الثاني الثانوي " مستند "

التعليم :  تعلن تفاصيل نظام تقييم طلاب الخدمات  .. من الصف السادس الابتدائي حتى الثاني الثانوي " مستند "

تفاصيل نظام تقييم طلاب الخدمات من الصف السادس الابتدائي حتى الثاني الثانوي

أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ، القرار الوزاري رقم (168) لسنة 2022 ، قرار وزاري لتقييم صفوف النقل

صدر القرار الوزارى رقم (168) ، بشأن نظام التقييم لصفوف النقل من الصف السادس الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي العام ، حيث ينطبق على طلاب صفوف النقل لفصول الخدمات المسائية للصفين الأول والثانى الثانوى العام.

نظام الخدمات التعليمية بالمدارس الثانوية

وجاء القرار بناء على ما جاء بالقرار الوزارى رقم ( 357 ) لسنة 2018 ، بشأن جواز الترخيص بفتح فصول مسائية خاصة بالخدمات التعليمية بالمدارس الثانوية العامة ، وما جاء في الكتاب الدورى رقم ( 27 ) لسنة 2022 ، بالإضافة إلى إجراءات ضبط العملية التعليمية والتأكيد على القائمين على فصول الخدمات بمدارس التعليم الثانوى ( العام - فنى ) بالالتزام بالمواعيد المقررة لبدء العام الدراسي وتطبيق على فصول الخدمات ما يطبق على المدارس الرسمية حيث إنهم طلاب نظاميون ( فترة مسائية ).

توجيهات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتنفيذ القرارات الوزارية

وشددت الوزارة على ضرورة اتخاذ كافة الإجراءات لتطبيق القرار الوزارى رقم ( 168) ، على طلاب صفوف النقل لفصول الخدمات المسائية للصفين الاول والثانى الثانوى العام خاصة عند عقد الاختبارات الشهرية.

نظام التقييم لصفوف التقل من الصف السادس الابتدائي حتي الصف الثانى الثانوى

وأصدر الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أيضا ، قرارًا وزاريًا بشأن نظام التقييم لصفوف النقل من الصف السادس الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي العام للعام الدراسي 2023-2022.

قرار وزارى بشأن ( نظام التقييم لصفوف النقل من الصف السادس الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي العام )

ونص القرار على أن يكون التوجيه الفني للمواد الدراسية لصفوف النقل من الصف السادس الابتدائى حتى الصف الثانى الثانوى ، منوطا بعملية التقييم ، من خلال توجيه عام المواد الدراسية بالمديرية ، كل في تخصصه، بدءًا بموجه أول المادة بالإدارة التعليمية ، حتى موجه المادة المختص بالمدرسة ، مشيرًا إلى أنه يجوز لمديري المديريات التعليمية بالمحافظات إجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي وفقًا لظروف كل محافظة ، بشرط ألا يؤثر ذلك على المحتوى الأساسي للبرنامج الدراسي وفلسفته.

تقييم صفوف النقل من السادس الابتدائي حتى الثاني الثانوي

وأوضح القرار بشأن نظام تقييم الصفوف النقل من الصف السادس الابتدائي حتى الثاني الثانوي أنه سيكون هناك ثلاثة اختبارات في الفصل الدراسي الواحد ، الاختبار الأول يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الأول من بداية كل فصل دراسي وتكون على مستوى المدرسة ، والاختبار الثاني يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الثاني من بداية كل فصل دراسي وتكون على مستوى المدرسة ، الاختبار الثالث ( اختبار نهاية الفصل الدراسي ) يكون في نهاية الفصل الدراسي ويستهدف قياس نواتج التعلم في الفصل الدراسي بأكمله، ويحصل الطالب في نهاية الفصل الدراسي على مجموع درجات الاختبارين ( الدرجة الأعلى في اختبار الشهر الأول أو الثاني ) و( درجة اختبار نهاية الفصل الدراسي ).

توزيع درجات المواد لصفوف النقل من السادس الابتدائي حتى الثاني الثانوي

وأوضح القرار أن الطالب في سنوات النقل سيكون توزيع درجاته في كل مادة كالتالي:

- 80% من درجة اختبار نهاية الفصل +10% من درجة امتحان الشهر + 5% على المواظبة «الانضباط» + و5% على السلوك.

المشروعات البحثية

وبشأن المشروعات البحثية ، أوضح القرار أنها ستكون من 50 درجة ولا تضاف للمجموع ، وستكون على مستوى المدرسة ، وفي حالة عدم تحقيق المستوى المطلوب من المجموعة يتم إعادة البحث مرة أخرى وتقديمه أثناء فترة امتحانات الدور الثاني ، مشيرًا إلى أنه يتم تحديد موضوعات الأبحاث من خلال قائمة يعدها موجه أول التربية الاجتماعية ويتم اختيار البحث لكل مجموعة من القائمة بمعرفة المعلم « رائد الفصل » بالتعاون مع معلم المادة ، ويفضل أن تناقش المشروعات والإنجازات المتعلقة بالدولة المصرية ، وكذلك التحديات التي تواجهها وطرق التغلب على هذه التحديات وربطها بالمواد الدراسية المقررة على الطالب.

تقسيم الطلاب للمشروعات البحثية

وتابع: «يقسم طلاب الفصل الواحد إلى مجموعات ، لا تقل المجموعة عن ثلاثة طلاب، ولا تزيد على خمسة طلاب، وتتم جميع الأعمال المتعلقة بالأبحاث بالمدرسة ، لضمان مشاركة الطلاب الفعلية وتنمية مهاراتهم البحثية وبث روح التعاون ، ويقوم المعلم بمناقشة الطلاب والتعرف على مدى تعاونهم وتوزيع المهام عليهم والمصادر التي تم الاستعانة بها ».

واستطرد : « تقدم كل مجموعة مشروعين بحثيين طوال العام الدراسي ، يسلم البحث الأول قبل امتحانات الفصل الدراسي الأول بأسبوعين ، والبحث الثاني قبل امتحانات الفصل الدراسي الثاني بأسبوعين » ، مشيرًا إلى أنه سيتم إعداد قائمة بأفضل عشرة أبحاث لكل صف دراسي وإثابة المجموعة المشاركة بها وإخطار الإدارة التعليمية بها ، لإجراء تصفيات على مستوى مدارس الإدارة والتصعيد على مستوى المديرية لتحديد المراكز الثلاثة الأولى.

واختتم القرار بأنه سيضاف إخطار الطالب بند تقييم الجوانب الشخصية والسلوكية « نقاط تميز ، نقاط تحتاج دعم » ، ويتم التقييم من خلال رأي كل من « المعلم رائد الفصل ، وأعضاء اتحاد طلاب الفصل ، وأولياء الأمور » ، يضاف بند لتقييم الميول والاتجاهات من خلال رأي رائد الفصل . 

 


 

تعليقات



    حجم الخط
    +
    16
    -
    تباعد السطور
    +
    2
    -