ضوابط نظام التقييم من الصف السادس الابتدائي حتى الثاني الثانوي
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، نظام التقييم واحتساب الدرجات للطلاب بدءا من الصف السادس الابتدائي وحتي الصف الثاني الثانوي ، حيث تتمثل في ( السلوك _ المواظبة _ المشروعات البحثية) .
وتمثلت اداة التقييم في :
_ اختبارات نهاية الفصلين الدراسيين بنسبة ٨٠% من درجة كل فصل دراسي ، على مستوى الادارة .
_ اختبارات الشهور تمثل ١٠% من اجمالي الدرجة كل شهر علي مستوي المدرسة .
_ المواظبة تمثل ٥% من اجمالي درجة كل مادة
_ السلوك تخصيص 5% من درجات الطالب
وبالنسبة للاختبارات:
تقسم إلى ثلاثة اختبارات في الفصل الدراسي الواحد:
١.الاختبار الأول : يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الأول من بداية كل فصل دراسي.
٢.الاختبار الثاني : يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الثاني من بداية كل فصل دراسي .
ويوضعان بمعرفة موجه المادة، وتحتسب الدرجة الأعلى فقط من نتيجة الاختبارين : " الأول ، والثاني ".
٣.اختبار نهاية الفصل الدراسي: يكون في نهاية الفصل الدراسي : ( الأول ، والثاني ) ، ويستهدف قياس نواتج التعلم في الفصل الدراسي بأكمله، ويحصل الطالب في نهاية الفصل الدراسي على مجموع درجات الاختبارين : ( الأول أو الثاني - أيهما أعلى - واختبار نهاية الفصل الدراسي ) .
يذكر ان ارسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، خطابا لجميع المديريات التعليمية بمختلف محافظات الجمهورية بشأن تطبيق درجات اعمال السنة علي طلاب المدارس ، واضافة مادة المشروعات البحثية .
اخبار التعليم اليوم ، حصلت علي نسخة من الخطاب الصادر من وزارة التعليم ، والذي نص علي انه إيماء إلى اجتماع الدكتور رضا حجازی - وزير التربية والتعليم ، والذي شدد على أن تكون اعمال السنة بدء من الصف السادس الابتدائي على أن تقسم كالتالي :
١_ 5% سلوك ( يتم وضع الدرجة بعد الرجوع لمكتب التربية الاجتماعية بالمدرسة والتوقيع عليها )
۲- %5 مواظبه ( يتم وضع الدرجة من واقع دفتر 5 سلوك ) ( بشئون الطلبة).
٣- %۱۰ اختبار يعده موجه المادة ويكون على مستوى المدرسة ويعقد عدد ( ۲ اختبار ) بالفصل الدراسي
الأول ( اختبار خلال شهر نوفمبر ، واختبار خلال شهر ديسمبر ) ويعطى الطالب الدرجة الأعلى ، كما يعقد عدد ( ۲ اختبار ) بالفصل الدراسي الثاني (اختيار خلال شهر مارس، واختبار خلال شهر ابريل ) ، ويعطى الطالب الدرجة الأعلى.
٤- يعقد امتحان تحريري لكل فصل دراسي بواقع 80% من الدرجة.
٥_ إضافة مادة مشروعات بحثية لا تضاف إلى المجموع الكلي للدرجات المسئول عنها المعلم ( رائد الفصل )
ويتم تدريسها داخل الفصل من خلال حصة الريادة ، وفيها يتم تقسيم الطلبة إلى مجموعات لا تقل عن ثلاث طلاب ولا تزيد عن خمسة طلاب.
على أن يكون إعداد المشروعات حول التحديات الكبرى التي تواجه مصر ( ندرة المياه - تغيير المناخ - التصحر - المشروعات القومية الدولية )
اكتب تعليقك اذا كان لديك اى تسائل عن الموضوع ، وسنجيبك فور مشاهدة تعليقك