وزير التعليم .. يعلن إطلاق مشروع إنشاء بنوك أسئلة إلكترونية مفتوحة لجميع الصفوف الدراسية
أكد الدكتور رضا حجازي - وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أهمية جذب الطالب للمدرسة والاهتمام بنواتج التعلم ، لذا عملت الوزارة على إطلاق مشروع إنشاء بنوك أسئلة إلكترونية مفتوحة للصفوف الدراسية بالمراحل التعليمية " التقويم من أجل التعلم " ، حيث يشارك في بناء هذه البنوك مجموعة منتقاة من المعلمين وفقاً لمعايير محددة ، على أن يتم تدريبهم تدريبًا وافيًا على أسس التقويم وصياغة المفردات وتوصيفها وتصنيفها طبقا للمستويات المتدرجة.
وقال وزير التعليم ، إنه من خلال هذا المشروع يتم استثمار التقدم الهائل في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وما تمتلكه الوزارة من منصات وبنية تكنولوجية في إنتاج بنوك أسئلة بأساليب حديثة تسهم وتساعد الطلاب بصفة أساسية في عملية التعلم الذاتي وفقا لقدراتهم المتفاوتة ، وتمكينهم من تحسين قدارتهم التحصيلية من خلال التعرف على نقاط القوة والضعف لديهم، فضلًا عن ذلك استفادة المعلمين والموجهين في مجال التقويم.
خطوات إنشاء بنوك الأسئلة للابتدائي والإعدادية والثانوي
أوضح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، خطوات إنشاء بنوك الأسئلة للمراحل التعليمية الثلاث ، وذلك ضمن مشروع التقويم من أجل التعلم.
وأكد أنه سيتم البدء ببناء بنك الأسئلة للمرحلة الثانوية كنقطة بداية لضبط العوامل والمتغيرات، ثم البدء مباشرة في العمل في المرحلتين الابتدائية والإعدادية.
وأوضح الوزير أن البنك سيحتوي على ما لا يقل عن ألفي مفردة اختبارية متدرجة المستويات وتقابل نواتج التعلم المختلفة بأوزانها النسبية ( لكل مادة دراسية ) ويقسم البنك بنفس تقسيم المقرر الدراسى ( وحدات أو فصول ) حيث يتدرج معها الطالب طبقا لتوزيع المنهج.
كما أضاف الوزير أن البنك سيشتمل على أسئلة موضوعية وأسئلة مقالية لتغطية جميع نواتج التعلم المستهدفة ، وبناء اختبارات قصيرة توضع بنهاية الوحدة أو الفصل لقياس قدرة الطالب على تحقيق نواتج التعلم المستهدفة ، كما يستطيع الطالب من خلال بريده الإلكتروني الدخول على هذا الاختبار.
وكان قد عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم ، اجتماعًا ؛ لإطلاق مشروع " التقويم من أجل التعلم" بداية العام الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤ ، والذي يأتي استكمالًا لسلسلة الإجراءات التي تنفذها الوزارة التي تهدف لمساعدة الطلاب على التحصيل الدراسي الفعال وتحقيق أقصى استفادة من خلال تطوير المحتوى الدراسي والنهوض بمستوى العملية التعليمية.
جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر - نائب الوزير للتطوير التكنولوجي ، والدكتور رمضان محمد رمضان - مساعد الوزير للتقييم ونظم الامتحانات ، والدكتور أكرم حسن - رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج ، والدكتورة رباب زيدان - مدير عام الإدارة العامة للقيادات التربوية ، والدكتورة فتحية خيرى - بالمكتب الفنى لنائب الوزير للتطوير التكنولوجى ، ومستشاري تنمية المواد الدراسية.
اكتب تعليقك اذا كان لديك اى تسائل عن الموضوع ، وسنجيبك فور مشاهدة تعليقك