التعليم : تنظيم مراجعات نهائية مجانية لطلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة
أصدر الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى الكتاب الدوري رقم ( ١٣ ) بتاريخ ١٥ إبريل ٢٠٢٤ بشأن تنظيم مراجعات نهائية مجانية لطلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة ، وذلك فى ضوء جهود الوزارة لدعم وتطوير منظومة التعليم قبل الجامعي ، وتقديم خدمات تعليمية وتدريبية متميزة لأبنائنا الطلاب ، وانطلاقا من مسئولية الوزارة الأصيلة في التمكين العادل لجميع الطلاب من تحقيق نواتج التعلم بكافة مستوياتها والتخفيف عن كاهل الأسر المصرية.
ونص الكتاب الدورى على تكليف مديري مديريات التربية والتعليم بجميع المحافظات بتنظيم وتنفيذ مراجعات نهائية مجانية مجمعة لطلاب وطالبات الصفين الثالث الإعدادي ، والثالث الثانوي ، عقب الانتهاء من تدريس المناهج وفق الخريطة الزمنية الدراسية بنهاية شهر إبريل الجاري ، مع موافاة المحافظين بتقارير الإنجاز بصفة دورية على أن يتم تنفيذ تلك المراجعات خلال اليوم الدراسي.
10 ضوابط لإتاحة المراجعات النهائية المجانية لطلاب الإعدادية والثانوية
قرر د. رضا حجازي ، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تنظيم مراجعات لطلاب الثانوية العامة والشهادة الإعدادية استعداداً لامتحانات نهاية العام ، في خطوة تستهدف تقديم خدمات تعليمية وتدريبية متميزة للطلاب.
ونستعرض في السطور القادمة ضوابط وتفاصيل إتاحة المراجعات للطلاب :
1- تكليف مديري مديريات التربية والتعليم بجميع المحافظات بتنظيم وتنفيذ مراجعات نهائية مجانية مجمعة لطلاب وطالبات الصفين الثالث الإعدادي، والثالث الثانوي.
2- تنظيم المراجعات النهائية عقب الانتهاء من تدريس المناهج وفق الخريطة الزمنية الدراسية بنهاية شهر أبريل الجاري.
3- تكليف مديري المديريات بموافاة المحافظين بتقارير الإنجاز بصفة دورية على أن يتم تنفيذ تلك المراجعات خلال اليوم الدراسي.
4- تشكيل فرق من المعلمين المتميزين والمشهود لهم بالكفاءة لتدريس المراجعات.
5- تحديد المقار التي تصلح للمراجعات من حيث القدرة الاستيعابية والملاءمة الجغرافية ، وتهيئتها بالتجهيزات المطلوبة، بحد أقصى ( 3 ) مقار في كل إدارة تعليمية.
6- وضع نماذج امتحانات تدريبية تحت إشراف موجهي المواد الدراسية بالمديريات التعليمية لتدريب الطلاب عليها أثناء المراجعات.
7- وضع جداول منتظمة للمراجعات على مستوى المديرية ، مع تهيئة البيئة المناسبة والداعمة لإنجاح المراجعات ، وتحقيق الاستفادة القصوى للطلاب ، وإرسال كشوف معتمدة بأسماء الطلاب الحاضرين إلى مدارسهم الأصلية.
8- تقديم تقرير يومي مجمع عن سير المراجعات بكل مديرية تعليمية ؛ متضمنًا كافة التفاصيل والإحصاءات الدالة على عدد الطلاب المستفيدين ، مؤيدًا بصور وفيديوهات توثيقية ، إلى الإدارة المركزية لشئون المديريات والجهات التابعة.
9- تحديد المعلمين المتميزين على مستوى كل مديرية ، من واقع التقارير والإحصاءات الخاصة بالمراجعات ، وذلك بالتنسيق مع الإدارة المركزية للتعليم العام.
10- قيام الإدارة المركزية للتعليم العام بمتابعة إجراءات التنفيذ الميداني.
اكتب تعليقك اذا كان لديك اى تسائل عن الموضوع ، وسنجيبك فور مشاهدة تعليقك