!-- DNS Prefetech --> أخبار التعليم اليوم
أخر الاخبار

التعليم : تعلن الضوابط النهائية لأداء امتحانات الأول والثاني الثانوي " مستند "

التعليم : تعلن الضوابط النهائية لأداء امتحانات الأول والثاني الثانوي " مستند "

وزارة التعليم تحدد ضوابط عقد امتحانات الثانوى العام الورقية والإلكترونية

أرسلت وزارة التربية والتعليم خطابا للمديريات أكدت فيه على أنه تبدأ امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي للفصل الدراسى الثانى يوم 8 مايو وتنتهى يوم 23 مايو ، موضحة أنه تكون الورقة الامتحانية عبارة عن أسئلة اختيار من متعدد بنسبة 85 % ، وأسئلة مقالية بنسبة 15% على أن تكون الأسئلة المقالية ورقية فى توقيت واحد ، أما الطلاب الذين لم يتسلموا التابلت أو تم كسره أو فقده يتم إمتحانه ورقيًا.

وأوضحت الوزارة أن يكون الامتحان الإلكترونى هو الامتحان الورقي ، على أن تعقد امتحانات طلاب الدمج ورقيًا.

وحددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، مواصفات الورقة الامتحانية لامتحانات الفصل الدراسي الأول ، وعدد الأسئلة وتوزيع الدرجات ، وشكل ونوع الأسئلة والتي تتضمن 85% منها اختيار من متعدد و15% مقالي.

وشددت وزارة التربية والتعليم ، على رابط مواصفات الورقة الامتحانية للتعليم العام لامتحانات الفصل الدراسي الأول لجميع المواد الدراسية ويستطيع الطالب التعرف على المواصفات لمعرفة تفاصيل وشكل الامتحانات في جميع المواد ، كما يلي :

- تكون أسئلة الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف.

- تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.

- تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطالب.

- تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.

- توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.

- تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.

- تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية « المرحلة – الصف – المادة – الزمن – الدرجة – الفصل الدراسي ».

- جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقروئيتها « حجم الخط – نوع الخط – المسافات بين السطور ».

- بالنسبة للمحتوى الذي تقيسه أسئلة الامتحان ما تمت دراسته من توزيع المنهج.

 

التعليم : تعلن الضوابط النهائية لأداء امتحانات الأول والثاني الثانوي  " مستند "


تعليقات



    حجم الخط
    +
    16
    -
    تباعد السطور
    +
    2
    -
    close
    Loading