📁 آخر الأخبار

وزير التعليم : تدريب 22 ألف معلم في 27 محافظة بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني

وزير التعليم : تدريب 22 ألف معلم في 27 محافظة بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني

تدريب 22 ألف معلم في 27 محافظة بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني

التقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم مع داميان هيندز وزير الدولة للمدارس بالمملكة المتحدة ، وذلك في إطار سلسلة التي يعقدها على هامش فعاليات المُنتدى العالمي للتعليم 2024 بلندن.

وأكد حجازي ، على جهود الدولة المصرية فى تطوير التعليم ، والتي تهدف إلي تحسين التجارب التعليمية لطلابنا بطريقة إيجابية من خلال نظام التعليم الجديد ، بالتعاون مع عدد من الشركاء ، وذلك من خلال تقديم مناهج دراسية جديدة ، وتطوير كل من أدوات التدريس والوسائل التعليمية.

واستعرض حجازي ، مجالات التعاون القائمة بين البلدين ، ذاكرا أن هناك برنامجًا وطنيًا لتدريب المعلمين يتم بالتعاون مع المركز الثقافي البريطاني ، ويهدف إلى بناء القدرات وتحسين ممارسات الفصول الدراسية لمعلمي اللغة الإنجليزية ، وكذلك معلمي الرياضيات والعلوم مع التركيز بشكل خاص على التحول الرقمي.

وأضاف أنه تم خلال البرنامج تدريب أكثر من 22 ألف معلم لغة إنجليزية ورياضيات وعلوم باللغة الإنجليزية في 27 محافظة.

وأضاف الوزير أن التقييم الخارجي للبرنامج أسفر عن حدوث تغييرات إيجابية في ممارسات التدريس ، ومهارات اللغة الإنجليزية ، والمواقف تجاه التطوير المهنى.

أكد الوزير أن وزارة التربية والتعليم المصرية تتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني لإثراء جودة التعليم في المدارس وتجهيز الطلاب للعيش والعمل بأسلوب يتسم بالنجاح والإلمام بالقدرات التي تتناسب مع المعايير العالمية ، حيث إنه في جميع أنحاء العالم يختص التعليم البريطاني بالجودة والتميز.

وتطرق الوزير كذلك إلى تعاون وزارة التربية والتعليم المصرية مع المجلس الثقافى البريطانى فى تنفيذ برنامج تدريب اللغة الإنجليزية الجديد ( Teach. Engage. Aspire ) للمعلمين المصريين والذى يهدف إلى بناء قدرات قطاع اللغة الإنجليزية في مصر من خلال تطوير مهارات اللغة الإنجليزية لدى المعلمين ومدربي المعلمين ، وزيادة وعيهم بالقضايا العالمية والبيئية وتمكينهم من تضمين أفضل الممارسات في تدريسهم بهدف دعم نظام التعليم في مصر.

واستعرض حجازي أيضا تجربة المدارس الرسمية الدولية ( IPS ) ، مشيرا إلى أنها تقدم نموذجًا تعليميًا دوليًا يعتمد على مناهج مصممة وفقًا لأحدث النظم العالمية ، مؤكدًا أن هذه المدارس قد حازت على ثقة المجتمع المصري ، وانعكس ذلك فى الإقبال الكبير عليها.

وأوضح الوزير أن المدارس الرسمية الدولية ( IPS ) تعمل على رفع مستوى التعليم في مصر كخطوة لمواكبة التطورات العالمية ، حيث أن هذه المدارس تدعم ( النظام البريطاني ) ، كما تتيح الفرصة لأولياء الأمور الراغبين في تعليم أبنائهم تعليمًا دوليًا بمصروفات مناسبة ، مؤكدا أن الوزارة تسعى إلى التوسع في هذه المدارس على مستوى الجمهورية خلال الفترة المقبلة.

وأكد داميان هيندز وزير الدولة للمدارس بالمملكة المتحدة ، أن التعليم يعد نقطة هامة للغاية في تاريخ العلاقات التى تربط بين مصر والمملكة المتحدة ، مرحبا بتعزيز أطر التعاون وتبادل الخبرات بين البلدين فى مجال التعليم قبل الجامعي.

وأضاف أنه يوجد مدارس حكومية مماثلة للمدارس الدولية المصرية فى بريطانيا ، يديرها أشخاص ذوى كفاءة عالية ولديهم خبرات فى إدارتها.

وشهد اللقاء مناقشة سبل تعزيز آليات التعاون في الخدمات التعليمية المقدمة بالمدارس الرسمية الدولية ( IPS ) خلال الفترة المقبلة.


أخبار التعليم اليوم
أخبار التعليم اليوم
تعليقات



    close