📁 آخر الأخبار

قرار جديد : من وزير التعليم لائحة الانضباط المدرسي

قرار جديد : من وزير التعليم لائحة الانضباط المدرسي

وزير التعليم : تعديل لائحة الانضباط المدرسي لاسترجاع هيبة المُعلم

أعلن محمد عبداللطيف ، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، عن الاتجاه لتعديل لائحة الانضباط المدرسي ؛ وتطبيق الإجراءات بهدف استرجاع هيبة المعلم وتحسين مهارات الطلاب.

قرار جديد من وزير التعليم لائحة الانضباط المدرسي

وحول ارتفاع نسب الغياب بالمدارس ، أكد الوزير أن الوزارة تعمل على إخراج وإنتاج فلسفة تحفيز تساعد على ارتباط الطالب بالمدرسة ، والدفع بالطلاب بهدف تحقيق الذات عن طريق تحقيق نجاحات ، والتركيز على الأنشطة المدرسية.

جاء ذلك خلال استعرض محمد عبداللطيف ، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، رؤية الوزارة لمواجهة التحديات الراهنة بمشاركة جميع أطراف العملية التعليمية ، وذلك خلال اجتماع مجلس الوزراء المُنعقد اليوم بمقر الحكومة بمدينة « العلمين الجديدة » برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء.

ولفت الوزير ، في بداية عرضه ، إلى أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا ، منوهًا إلى أنه خلال العام الدراسي 2023 / 2024 ، التحق نحو 25 مليون طالب بالمدارس الحكومية والخاصة.

وانطلاقًا من ذلك ، أوضح وزير التربية ، أن رؤية الوزارة قد جاءت في ضوء التأسيس لمشروعات تطوير التعليم القادمة ، واستكمال ما سبق من تطوير في مختلف المجالات ، وكذا تحقيق مبادئ من أهمها : بناء الشخصية المصرية ، الحفاظ على الهوية الوطنية ، إرساء مفاهيم المواطنة والتسامح وعدم التمييز ، ترسيخ القيم الحضارية والروحية ، تأصيل المنهج العلمي في التفكير ، وتنمية المواهب وتشجيع الابتكار.

وأكد اللطيف ، أنه في إطار الاستعداد للعام الدراسي الجديد ، تقوم وزارة التربية والتعليم حاليًا بوضع استراتيجية فعالة لمواجهة التحديات الراهنة من خلال مشاركة جميع أطراف العملية التعليمية.

وفيما يخص إعادة هيكلة التعليم الثانوي ، أوضح عبداللطيف ، أن وزارة التربية والتعليم اعتمدت في رؤيتها على ما سبق من تطوير في نظام التعليم ، وتم إطلاقه عام 2018 / 2019 على أن تكون التعديلات استعدادًا وتمهيدا لهذا الجيل الذي سيلتحق بالمرحلة الثانوية بحلول 2027 / 2028 جنبًا إلى جنب مع تطوير المناهج بما يحقق اكتمال مراحل التطوير المستهدفة في 2030.

ولفت إلى أن الوزارة قامت بالتنسيق مع وزارة التعليم العالي ، وقامت أيضًا بدراسة المناهج مع المركز القومي للبحوث وأساتذة كليات التربية ، وكذا دراسة أنظمة التعليم في عدة دول أجنبية.

وأكد الوزير ، أن أهم ما يميز منهجية الهيكلة الجديدة للمواد الدراسية هو إتاحة الوقت للتركيز على إكساب الطلاب المهارات والمعارف من خلال طرق التدريس ، لافتًا إلى ضرورة مواكبة التعليم لسوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة في الاقتصاد والتكنولوجيا.

ونوه إلى أنه تماشيًا مع تلك التغيرات وتلبيةً لمتطلبات سوق العمل ، سوف تقوم الوزارة بحلول 2026 / 2027 بإنشاء أنشطة تدريس برمجة لصفوف المرحلة الثانوية بما يساعد على إكساب الطلاب مهارات البرمجة.

وفي ختام عرضه ، أكد الوزير وجود بعض المميزات الأخرى للتغيير في نظام المرحلة الثانوية ؛ وهي التأكيد على الهوية الوطنية ، وإكساب الطلاب المهارات اللازمة لمتطلبات سوق العمل ، والتركيز على دراسة لغة أجنبية واحدة وأساسية وزيادة عدد الحصص المقررة لها في سبيل إتقانها ، فضلًا عن استعادة الدور التربوي للمدرسة.

أخبار التعليم اليوم
أخبار التعليم اليوم
تعليقات